Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)
Zukunft nachhaltig gestalten
Wie wollen wir heute leben, damit auch morgen ein gutes Leben für alle möglich ist? Bildung für nachhaltige Entwicklung, kurz BNE, greift diese Frage auf. Sie ermutigt Kinder, ihre Umwelt zu entdecken, Zusammenhänge zu verstehen und die eigene Lebenswelt aktiv mitzugestalten.
In Evangelischen Kitas verbindet sich BNE mit der Verantwortung für die Schöpfung, mit Gerechtigkeit, Beteiligung und einem hoffnungsvollen Blick auf die Zukunft. Kinder sollen erfahren: Meine Fragen sind wichtig. Ich kann mitentscheiden. Mein Handeln macht einen Unterschied.
Nachhaltigkeit gehört in den Kita-Alltag
Die Bildungsleitlinien für die Kindertagesbetreuung in Schleswig-Holstein beschreiben Nachhaltigkeit als eines von der vier verbindlichen Handlungsprinzipien. BNE ist damit eine Aufgabe für die pädagogische Arbeit und zugleich ein Entwicklungsauftrag für Kita-Leitungen und Träger.
Und damit wird deutlich: Nachhaltigkeit ist kein Zusatzthema für einzelne Projekte oder Aktionstage. Sie zeigt sich im täglichen Zusammenleben und Lernen: beim gemeinsamen Essen, beim Spielen und Forschen, im Umgang mit Natur und Materialien, bei der Gestaltung von Räumen oder bei Entscheidungen, die Kinder und Erwachsene gemeinsam treffen. Und auch Themen wie Verpflegung und Energieversorgung gehören dazu und können auf allen Ebenen ein spannendes Thema sein.
Die ganze Einrichtung in den Blick nehmen
Eine nachhaltige Kita vermittelt nicht nur Wissen über Umwelt- und Klimaschutz. Sie betrachtet die Einrichtung als Ganzes. Dazu gehören:
- die pädagogische Arbeit mit den Kindern,
- Beteiligung und gemeinsames Lernen,
- die Haltung und Zusammenarbeit im Team,
- das pädagogische Konzept,
- der Umgang mit Energie, Wasser, Lebensmitteln und Materialien,
- Beschaffung, Gebäude und Mobilität,
- die Verantwortung des Trägers sowie
- die Zusammenarbeit mit Familien, Kirchengemeinden und weiteren Partner*innen.
Dieser ganzheitliche Blick hilft dabei, Nachhaltigkeit dauerhaft in der Kita zu verankern. Dabei muss nicht alles gleichzeitig verändert werden. Entscheidend sind realistische Schritte, die zur jeweiligen Einrichtung passen und von Kindern und Erwachsenen gemeinsam getragen werden.
BNE in Evangelischen Kitas
Evangelische Kitas sind Orte, an denen Kinder Vertrauen, Verantwortung und Gemeinschaft erfahren. Bildung für nachhaltige Entwicklung knüpft unmittelbar daran an. Sie verbindet Fragen nach einem guten Leben mit dem christlichen Auftrag, die Schöpfung zu bewahren und sich für Gerechtigkeit einzusetzen.
Dabei geht es nicht darum, Kinder mit Klimakrise und globalen Problemen zu überfordern. BNE eröffnet ihnen altersgerechte Möglichkeiten, Fragen zu stellen, eigene Ideen zu entwickeln und Selbstwirksamkeit zu erleben. So entstehen Mut, Hoffnung und Freude daran, die Welt gemeinsam zu gestalten. Wenn wir es schaffen, bei den Kindern Neugier und Experimentierfreudigkeit für nachhaltige Themen zu wecken, werden daraus vielleicht später die Forscher*innen und Denker*innen, welche die Zukunft lebenswert gestalten.
Der VEK unterstützt Kitas und Träger
Der VEK unterstützt Evangelische Kitas und ihre Träger dabei, Bildung für nachhaltige Entwicklung im Alltag und in der Organisation zu verankern. Wir verbinden pädagogische Fragestellungen mit den Aufgaben von Leitung, Qualitätsentwicklung und Trägerverantwortung.
Dazu bieten wir:
- fachliche Beratung und Begleitung,
- Fortbildungen und Fachveranstaltungen,
- Impulse für die pädagogische Praxis,
- Unterstützung bei der konzeptionellen Weiterentwicklung,
- Informationen zu fachlichen und politischen Entwicklungen sowie
- Vernetzung mit Partner*innen und Initiativen in Schleswig-Holstein.
Unser Ziel ist es, gemeinsam mit Kitas und Trägern Wege zu entwickeln, die fachlich fundiert, alltagstauglich und langfristig wirksam sind.
Sie möchten Nachhaltigkeit in Ihrer Einrichtung stärker verankern, Ihr pädagogisches Konzept weiterentwickeln oder erste Schritte mit Ihrem Team planen? Sprechen Sie uns gerne an.
Bildung. Nachhaltig. Evangelisch.
Beim VEK-Fachtag „Bildung. Nachhaltig. Evangelisch.“ im Mai 2026 kamen Kita-Leitungen, pädagogische Fachkräfte, Trägerverantwortliche und Fachleute zusammen. Im Mittelpunkt stand die Frage, wie Nachhaltigkeit in der pädagogischen Arbeit und in der gesamten Organisation einer Kita verankert werden kann.